Quiénes somos

  En Tía Monona, nuestra pasión es crear un ambiente donde los niños puedan crecer, aprender y explorar de manera divertida y segura. Somos un equipo comprometido de educadores y cuidadores que se esfuerzan por brindar una experiencia excepcional a cada niño que cruza nuestras puertas.

Nuestro fin último como establecimiento educacional es lograr que nuestros alumnos tengan el sello de nuestro Proyecto Educativo Institucional, lo que implica un niño y una niña formados en valores, como lo son el respeto, la responsabilidad, el trabajo en equipo, la Solidaridad y la Amistad ,fundamentales para convivir en sociedad.

Nuestra misión:

Generar las condiciones apropiadas y necesarias para un adecuado proceso educativo, aportando de esta forma al propósito de alcanzar el pensamiento que le permita interpretar y recrear valores como el respeto, responsabilidad, trabajo en equipo, solidaridad y amistad; desarrollo cultural, físico y artístico de los niños y niñas.

Nuestra visión: 

Ser una institución líder en educación inicial, reconocida por la comunidad regional como una organización educativa, que promueve fundamentalmente la formación valórica, el cuidado y protección del medio ambiente, aprendizajes de calidad y la educación inclusiva, basada en la aceptación y valoración de las diferencias individuales, propiciando de esta manera una formación integral de los niños y niñas.

Nuestros sellos educativos:

Formación valórica: La formación valórica es la herramienta que potencia nuestro proyecto educativo institucional dado que el ser humano se relaciona siempre en sociedad y forma parte de ella; Esto debe permitir que el niño o niña sea capaz de pensar en la mejor elección ante una situación determinada.

Formación integral: Estilo educativo que promueve desarrollar en nuestros niños y niñas competencias del tipo valóricas, emocionales, sociales y cognitivas de manera armónica en un ambiente retador y desafiante, rico es estímulos, con intención educativa pertinente y oportuna.

 Atención a la diversidad: Nuestra responsabilidad como establecimiento educacional está dada por responder al proceso de formación de niños y niñas considerando sus necesidades, características, ritmos de aprendizaje e intereses. El valor agregado a nuestro sistema educativo esta dado por la flexibilidad de la labor docente y los especialistas posibilitando la adquisición de aprendizaje y desarrollo de habilidades.

 Aprendizaje de Calidad: Son los conocimientos y el desarrollo de habilidades cognitivas, sociales, emocionales y motoras que los párvulos adquieren al ser protagonistas de las experiencias lúdicas e innovadoras planificadas y ejecutadas por el equipo educativo quienes nos preocupamos de generar ambientes propicios, que tengan contención afectiva y segura considerando los principios pedagógicos para favorecer su autoestima y relaciones positivas con sus pares y adultos.